چه در جهان و چه در چین، وضعیت سلامتی نوجوانان نگران کننده است.بر اساس اولین "گزارش پژوهشی در جهان در مورد فعالیت بدنی نوجوانان" که توسط چه کسی در نوامبر 2019 منتشر شد، حدود 80 درصد از نوجوانان مدرسه ای در جهان آنطور که باید ورزش نمی کنند.این مطالعه 15 سال به طول انجامید و از 1.6 میلیون دانش آموز جوان 11 تا 17 ساله در 146 کشور و منطقه در سراسر جهان نمونه برداری شد.تحت "حمله" فشار یادگیری و فناوری الکترونیک، تعداد بسیار کمی از نوجوانان می توانند هر روز یک ساعت ورزش بدنی را تضمین کنند.در گزارش توسعه سلامت جسمی نوجوانان در چین، مشکلات سلامتی نوجوانان نیز جدی است، «شاخص‌های فیزیکی مانند استقامت، قدرت و سرعت روند نزولی قابل توجهی دارند، عملکرد ریه همچنان رو به کاهش است، میزان بینایی ضعیف است. همچنان بالاست و نسبت نوجوانان دارای اضافه وزن و چاق در شهرها به میزان قابل توجهی افزایش یافته است."
با توجه جدی به جمعیت جوان،GDHEROشرکت رابطه جالبی بین "ورزش متمرکز"، "رفتار بی تحرک" و "فقدان فعالیت بدنی" پیدا کرد:
اول از همه، در عصر اینترنت، حالت ایستا اوقات فراغت که با کم تحرکی و بی تحرکی مشخص می شود، مانع شکل گیری عادات ورزشی منظم نوجوانان بر اساس سرگرمی های ورزشی پایدار و کافی می شود.
دوم، رفتار کم تحرک با آمادگی جسمانی ضعیف، چاقی و بیماری های متابولیک قلبی عروقی در نوجوانان مرتبط است.همچنین با سازگاری اجتماعی ضعیف، عزت نفس پایین، رفتار ضد اجتماعی و عملکرد تحصیلی ضعیف مرتبط است.فقدان فعالیت بدنی این است که فعالیت بدنی با مقدار توصیه شده دستورالعمل های فعالیت بدنی مطابقت ندارد.حتی در نوجوانانی که فعالیت بدنی آنها به مقدار توصیه شده روزانه می رسد، کم تحرکی هنوز اثرات نامطلوبی بر سلامتی دارد.
بنابراین معتقدیم که «رفتار بی تحرک» مانع شکل گیری عادت «ورزش متمرکز» در نوجوانان می شود و دو مفهوم متفاوت از «فعالیت ناکافی بدنی» است.نوجوانان باید بر کاهش بی تحرکی مداوم و در عین حال افزایش فعالیت بدنی تاکید کنند.وی همچنین در آخرین دستورالعمل خود در مورد فعالیت بدنی و کم تحرکی به افراد در هر سنی از جمله نوجوانان توصیه کرد که از کم تحرکی و کم تحرکی بکاهند.
فعالیت بدنی نه تنها بر تمرینات بدنی برای مدت معینی متمرکز است، بلکه در طول زندگی روزمره و مطالعه، در هر زمان و هر مکان نیز انجام می شود.در عین حال، بهترین راه برای بهبود خلق و خو، عملکرد و کارایی در فرآیند یادگیری، ترکیب وضعیت ایستاده و نشستن است تا از «فعالیت بدنی» کافی بین «بی تحرکی» و «ورزش متمرکز» اطمینان حاصل شود.
اینL2028صندلی مطالعه به صورت خلاقانه توسط GDHERO از دیدگاه کودکان طراحی شده است و تمام پارامترها نیز بر اساس کودکان هستند.این به کودکان اجازه می دهد تا حالت نشستن خوبی داشته باشند، که تا حد زیادی تاثیر بی تحرکی را بر بدن کاهش می دهد.
اینL2028صندلی مطالعه مانند یک "صندلی رقص" است.این نه تنها عملکرد کج شدن به عقب را درک می کند، بلکه نیازهای چرخش چپ و راست را نیز برآورده می کند.پشتی صندلی چرخشی 360 درجه آن می تواند به خوبی از پشت کودک حمایت کند و به کودک کمک کند وضعیت نشستن خود را در حین یادگیری تنظیم کند.
علاوه بر این،L2028ظاهری زیبا و طراحی ساده دارد.با پارچه‌های منحصربه‌فرد که با دقت انتخاب شده‌اند، کودکان می‌توانند به راحتی در فضایی زیبا و احساس نشستن راحت وارد حالت یادگیری شوند تا کارایی یادگیری را بهبود بخشند.
همانطور که نخست وزیر ژو انلای زمانی گفت: "تنها سلامتی خوب می تواند منجر به مطالعه خوب، کار خوب و توسعه متعادل شود."ما امیدواریم کهL2028صندلی مطالعه از GDHERO می تواند نوجوانان را در فرآیند یادگیری کارآمدتر کند، به طوری که زمان بیشتری را برای ورزش در فضای باز و تماس نزدیک با طبیعت اختصاص دهد و به رشد جسمی، ذهنی و اجتماعی سالم دست یابد.
زمان ارسال: مارس-07-2022